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果博东方假网:记忆大师是怎样炼成的

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? ? ? ? ? ? ? ?记忆大师是怎样炼成的

——最强大脑记忆法

63,世界记忆大师杨竹琳老师为我们少年部学生做了一场精彩的的讲座——最强大脑记忆法。

现场气氛轻松活跃,杨老师先给我们讲了一个故事,我们在笑声中,将全身心都投入到了讲座内容里:家门的钥匙、包着老虎的球儿、珊瑚下的章鱼……不知不觉中,π小数点后的20个数字就被我们记熟了。

第一个环节是词语记忆,全场同学都参与其中,而游戏难度也是逐渐增加的,从五个、十个一直到四十个,最后我们都没能挑战成功。但当得知在脑力锦标赛中,选手们都要在短时间内记忆上千个词语时,敬佩之情在我们心中油然而生,同时我们也迫切地想了解最强大脑记忆法。

经过杨老师的介绍后,我们知道了:原来,要想在短时间内记住大量信息是人人都能做到的,只要搭建属于自己的“记忆宫殿”。杨老师耐心地给我们解释了如何运用这种方法,它的原理是什么,其实就是用图像记忆的方式把零散的词语串联成有趣的小故事,生动活泼的图片也可以使我们记得更快更牢。

接着在PK环节中,几位同学比拼了数字记忆能力,杨老师也在现场展示了一下她的超强能力。在我们惊叹过后,杨老师又给我们介绍了一种记忆方法——谐音记忆。就是将这些枯燥的数字用谐音把它们组成一个个词句,使我们一想到这些词句脑中就出现了数字。在之后的历史朝代和三十六计记忆中,我们也尝试着运用了它,结果令我们又惊又喜:我们竟然可以记得如此精确而又快速。

最后,杨老师给我们推荐一个实用的学习工具——思维导图,在她的指导下,在场的每一位学生都完成了一张关于这场讲座的思维导图,而这种学习工具也的确是省时高效又美观。

这场讲座令我们受益匪浅,在杨竹琳老师的循循善诱中,我们接触到了许多之前从未学过的知识,也懂得了“最强大脑”是怎样练成的。相信在我们今后的学习生活中,有了这些方法的帮助,我们一定能提高自己的学习效率,甚至也能成为一个向杨竹琳老师那样的“记忆大师”!

? 少一(1江帆供稿

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