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教师风采

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体味探究之乐趣

49上午,一外校老师团队聚集在少二(4)班门口,静候第三节课的铃声。原来第三节课,在少二(4)班将进行一节化学实验探究的公开课。陆丹红老师就“物质成分的推测、物质的检验和提纯、物质的定量研究”三个专题展开了实验探究。她从生活的普遍现象出发,通过化学实验探索,循序渐进,一点一点的揭开了化学世界的神秘面纱;陆老师更是由常规的实验题入手,由浅入深,结合生活实际,让我们在生活中学习,在学习中探索生活。

课堂上,同学们积极思考,紧跟着陆老师的步伐,每当一个问题抛出,讲台下便高高扬起几只手,同学们敏捷的思维、缜密的分析让听课老师为之惊讶,尽管有些同学的答案有些瑕疵,但也无伤大雅,因为学习本就是学习新知识、完善旧知识的过程。总体来说,整堂课气氛活跃,师生互动频繁,为听课老师留下极深的印象。另外,班级中有两名同学上台分别做了一个演示实验,虽然手法不那么纯熟,但他们的智慧、勇气值得赞扬。

随着下课铃的响起,这短短的45分钟的课堂也圆满的落下了帷幕,每一个老师和同学都载着满满的收获而归。在这短短的45分钟内,同学们展示了良好的学生风貌,老师也体现了极高的教学素养。

希望同学们能借这堂课,继续在化学精彩的世界中翱翔。

少二4? 叶子欣

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